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投稿日:2022.01.06
【主催:一般社団法人こども発達支援研究会】
当研究会は、発達障害を抱えて困り感を持つ全ての人を総合的に支援するために設立されました。メンバーには、公認心理師・臨床心理士・作業療法士・特別支援教育士・教員・放デイ児発管などがおり、日々新しい知識を学び、最新の支援方法を開発し、世の中に貢献することを目指しております。
第40回は「発達障害を抱える子のアンガーマネジメントについて学ぼう」がテーマです。具体的に現場臨床で活用できる実践について紹介していきます。ぜひ共に学びましょう(^ ^)
【内容】日時◯1月22日(土・夜)21:00〜23:00※お申し込みの方には見逃し配信もあります
場所:ZOOMによるオンライン開催※カメラのオンとオフは自由です(ご自宅からの参加者が多いため)
参加費:2,200円(税込)※オンラインスクール会員は550円
受 付:20:45〜開始事前連絡:20:50〜開始(初参加の方へ説明・自己紹介)
第 1 部:21:00〜22:30テーマ「発達障害を抱える子のアンガーマネジメントについて学ぼう」講師:前田智行先生(こども発達支援研究会 理事)
第 2 部:22:30〜23:00「質疑応答タイム」※時間内で解答できない分は見逃し配信にて解答します
※ネットトラブル回避のため、講義部分は録画とさせて頂き、質疑応答は講師が担当させて頂きます。
【講座テーマ】 今回のテーマは「発達障害×アンガーマネジメント」です。
発達障害を抱える子は、感情のコントロールが苦手で、情緒・行動面で課題を抱えることがあります。そのため、感情を自分で調節することは大切になりますし、特に「怒り」の感情をコントロールすることは、対人関係や日常生活を過ごす上で大切なスキルとなります。
今回は発達障害を抱える子が、感情調整が苦手になる背景を紹介しつつ、具体的に現場で使えるアンガーマネジメントの実践を紹介していきいたいと思います。
ぜひともに学びましょう。
【講師プロフィール】一般社団法人こども発達支援研究会理事。放デイ、児発、小学校等にて500名以上の支援に関わり、少年院、小学校、放デイ向けの研修講師も担当。当人もADHD,ASDの当事者であり、当事者経験と専門知識に基づく実用性の高い研修を実施。著書『UD学級への6原則」「『いじめのない学級』と『わかる授業』を創るための実践と理論」
おっさんずBAR&CAFE
団体名:にこパパネット
期間:2024.11.30
四天王寺境内の案内
団体名:てんのうじ観光ボランティアガイド協議会
期間:2024.11.22 〜 2024.11.22
視覚障害者用具・機器展「日本ライトハウス展~全国ロービジョンフェア2024」
団体名:日本ライトハウス 情報文化センター
期間:2024.12.06 〜 2024.12.07
大阪市【里親相談会】 さとおやについて知っていますか?
団体名:社会福祉法人 大阪福祉事業財団 南部里親支援機関 mikata
期間:2024.12.08
期間:2024.12.01
【主催:一般社団法人こども発達支援研究会】
当研究会は、発達障害を抱えて困り感を持つ全ての人を総合的に支援するために設立されました。メンバーには、公認心理師・臨床心理士・作業療法士・特別支援教育士・教員・放デイ児発管などがおり、日々新しい知識を学び、最新の支援方法を開発し、世の中に貢献することを目指しております。
第40回は「発達障害を抱える子のアンガーマネジメントについて学ぼう」がテーマです。具体的に現場臨床で活用できる実践について紹介していきます。ぜひ共に学びましょう(^ ^)
【内容】
日時
◯1月22日(土・夜)21:00〜23:00
※お申し込みの方には見逃し配信もあります
場所:ZOOMによるオンライン開催
※カメラのオンとオフは自由です(ご自宅からの参加者が多いため)
参加費:2,200円(税込)
※オンラインスクール会員は550円
受 付:20:45〜開始
事前連絡:20:50〜開始(初参加の方へ説明・自己紹介)
第 1 部:21:00〜22:30
テーマ「発達障害を抱える子のアンガーマネジメントについて学ぼう」
講師:前田智行先生(こども発達支援研究会 理事)
第 2 部:22:30〜23:00「質疑応答タイム」
※時間内で解答できない分は見逃し配信にて解答します
※ネットトラブル回避のため、講義部分は録画とさせて頂き、質疑応答は講師が担当させて頂きます。
【講座テーマ】
今回のテーマは「発達障害×アンガーマネジメント」です。
発達障害を抱える子は、感情のコントロールが苦手で、情緒・行動面で課題を抱えることがあります。そのため、感情を自分で調節することは大切になりますし、特に「怒り」の感情をコントロールすることは、対人関係や日常生活を過ごす上で大切なスキルとなります。
今回は発達障害を抱える子が、感情調整が苦手になる背景を紹介しつつ、具体的に現場で使えるアンガーマネジメントの実践を紹介していきいたいと思います。
ぜひともに学びましょう。
【講師プロフィール】
一般社団法人こども発達支援研究会理事。放デイ、児発、小学校等にて500名以上の支援に関わり、少年院、小学校、放デイ向けの研修講師も担当。当人もADHD,ASDの当事者であり、当事者経験と専門知識に基づく実用性の高い研修を実施。著書『UD学級への6原則」「『いじめのない学級』と『わかる授業』を創るための実践と理論」